Игра на знакомство в подготовительной группе

Игры на знакомство. «Снежный ком» - PDF

игра на знакомство в подготовительной группе

Детские игры для знакомства и активации общения Если все собравшиеся часто видят друг друга и тем более дружат, то, наверное. Игры на знакомство, они же "ледоколы" - самые простые и эффективные игры для Процедура: группа встает в круг и первый называет свое имя. «Снежный ком» Игры на знакомство Группа встает в круг и первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое. Третий имя первого.

Вели, чтобы… В конце можно провести конкурс на самое лучшее желание для. Волшебный букет цветов Цель: Учить проявлять внимание к окружающим, устанавливать доброжелательные отношения, замечать положительные качества других и выражать это словами, делать комплименты.

Зеленая ткань или картон, вырезанные лепесточки для каждого ребенка. Какое у вас настроение, когда вы смотрите на эту полянку? Грустное, печальное, скучное Воспитатель. Как вы думаете, чего на ней не хватает?

Детские игры для знакомства и активации общения

Не веселая жизнь на такой полянке. Вот так и между людьми: А хотели бы сейчас порадовать друг друга? Дети по очереди берут по одному лепесточку, говорят комплименты любому ровеснику и выкладывают его на полянке. Добрые слова должны быть сказаны каждому ребенку. Посмотрите ребята, какие красивые цветы выросли от ваших слов на этой полянке. А сейчас какое у вас настроение? Воспитатель таким образом, подводит к мысли, что нужно внимательней относится друг к другу и говорить хорошие слова. Детям предлагается разыграть ряд ситуаций 1.

Тебе очень хочется поиграть в ту же игрушку, что и у одного из ребят твоей группы — попроси. Ты нашёл на улице слабого, замученного котёнка — пожалей. Ты очень обидел своего друга — попробуй попросить у него прощения, помириться с. Ты пришёл в новую группу — познакомься с детьми и расскажи о. Ты потерял свою машинку — подойди к детям и спроси, не видели ли они. Ты пришёл в библиотеку — попроси интересующеюся тебя книгу у библиотекаря.

Ребята играют в интересную игру — попроси, чтобы ребята тебя приняли. Что ты будешь делать, если они тебя не захотят принять?

игра на знакомство в подготовительной группе

Дети играют, у одного ребёнка нет игрушки — поделись с. Ребёнок плачет — успокой. У тебя не получается завязать шнурок на ботинке — попроси товарища помочь. К тебе пришли гости — познакомь их с родителями, покажи свою комнату и свои игрушки. Ты пришёл с прогулки проголодавшийся — что ты скажешь маме или бабушке. Детям предлагается изобразить с помощью жестов, мимики какую-либо пословицу: Им нужно представить, что между ними толстое стекло, оно не пропускает звука.

Развивать уважение в общении. Учитывать интересы других детей. Воспитатель предлагает детям волшебный фломастер, который превращает простые закорючки в разные предметы, животных, растения. Первый игрок берет фломастер и рисует на листе небольшую закорючку. Затем предлагает этот лист следующему игроку, который дополнит закорючку так, чтобы получился какой-нибудь предмет, или животное, или растение.

Детские игры на знакомство

Потом второй игрок рисует для следующего игрока новую закорючку и. В конце определяют победителя игры Пресс-конференция Цель: Все дети группы участвуют в пресс-конференции на любую тему например: Ребёнок выходит вперёд и придумывает речь из предложений, Дети должны догадаться, кто говорит экскурсовод, журналист, воспитатель, литературный герой и в какой ситуации возможны подобные слова.

игра на знакомство в подготовительной группе

Ситуация — соревнование спортсменов, говорит спортивный комментатор. Перед началом игры воспитатель говорит ребятам о том, как важно быть честным, открытым и откровенным по отношению к своим близким, товарищам.

Все участники садятся в круг. Дети без подготовки продолжают высказывание, начатое воспитателем. Вот примерное содержание незаконченных предложений: Дети стоят, широко расставив ноги, немного согнув их в коленях. Тело согнуто, руки свободно опущены, голова склонилась к груди, рот приоткрыт. Дети слегка покачиваются в стороны, вперёд. По сигналу взрослого надо резко тряхнуть головой, руками, ногами, телом. В этой игре водящий должен придумать какое-нибудь оригинальное движение, а все остальные — его повторить.

Дети начинают петь песню, сопровождая её выразительными движениями. У Маланьи, у старушки жили в маленькой избушке семь сыновей движения за руки по кругу. Вот с такими ушами, вот с такими носами, вот с такими усами, вот с такой бородой, вот с такой головой движения: Ничего не ели, целый день сидели присаживаются на корточки. На неё глядели и делали вот так Движения могут быть самые разнообразные: Движение должно повторятся несколько раз, чтобы дети могли войти в образ и получить удовольствие от игры.

Нам захотелось немного похулиганить, и слегка напугать друг друга. Но помните, что мы добрые привидения и хотим только слегка пошутить.

игра на знакомство в подготовительной группе

В заключение, у детей спрашивают о впечатлении, настроении, возникшем в процессе общения: Ведущий вводит понятие интонации. Затем детям предлагается по очереди повторить с различными чувствами, с различной интонацией различные фразы зло, радостно, задумчиво, с обидой.

Рисование проводится под тихую, спокойную музыку, красками или яркими мелками, фломастерами. Затем устраивается конкурс на самое доброе животное. В качестве жюри можно пригласить детей из другой группы. Победителю вручается картонная медаль - смайлик. Дети встают в круг. Ладошка правой руки кладется на ладошку левой руки соседа, стоящего справа. Ладошка левой руки подставляется под правую ладошку соседа, стоящего слева.

По сигналу педагога дети по очереди говорят комплимент ребенку, стоящему справа. Комплименты не должны повторяться. Произносится комплимент с улыбкой, надо смотреть в глаза ребенку, которому он предназначается. Это упражнение в дальнейшем может включаться в разнообразных модификациях во все занятия.

Помните, как ей помогала ее тетушка-фея, и она могла из тыквы сделать карету? Из крысы - кучера? Попробуем и мы из обыкновенных предметов сделать необыкновенные.

Игры на знакомство

Для этого ничего не нужно говорить, а показать движениями. Карандаш может стать подзорной трубой, лист бумаги - зеркалом. В общем, кто что придумает. Главное - ничего не говорить, только показывать.

Остальные должны догадаться, что это за предмет, и назвать.

  • Дошкольник.РФ
  • Конспект тренингового занятия «Знакомство»
  • Игры на знакомство. «Снежный ком»

Ведущий берет в руки предмет, например лист бумаги, и смотрится в него, как в зеркало, поправляет волосы и. Тот должен изменить сущность предмета и "превратить" его в нечто другое. Затем, когда дети догадаются, что это такое, предмет передается следующему игроку.

Таким образом, предмет передается по кругу. Всего используется предмета бумага, мяч, палочка, кусочек ткани и. Вы все были отличными волшебниками. Есть ли в море рыбки? Есть ли крылья у теленка? Есть ли клюв у поросенка? Есть ли гребень у волны?

Есть ли двери у норы? Есть ли хвост у петуха?

Выпуск №1. ГПШ "Поиск". Игры на знакомство.

Есть ли ключ у скрипки? Есть ли рифма у стиха? Вопросы следует задавать по поводу их личных внутренних качеств. Внимание участников фиксируется на том, что руку надо пожимать доброжелательно, глядя в глаза человеку. Можно оговорить то, что необходимо подсчитать количество людей, с которыми ты поздоровался.

Тогда по завершении упражнения ведущий спрашивает: А больше чем с 20? Подходит для более тесного знакомства. Например, я никогда не прыгал с парашютом. Остальные участники загибают по одному пальцу на руке, если для них утверждение не верно то есть они, прыгали с парашютом. Выигрывает тот, у кого останется последний не загнутый палец на руках. Ведущий заранее говорит, что фразы должны соответствовать реальности, и пальцы загибать надо по честному.

Стоящие во внутреннем круге поворачиваются лицом к внешнему. Звучит музыка, играющие в кругах движутся в противоположные стороны. После прекращения музыки участники игры останавливаются друг перед другом, знакомятся, называя имя. Далее вновь звучит музыка, только уже теперь, двигаясь в 3 разные стороны и пробегая мимо знакомого, махают ему рукой. Музыка перестает играть, появляются новые знакомые. Затем по одному человеку из пары садятся лицом в круг, а за их спинами становятся напарники, которые за определенное время около 15 сек.

Потом напарники меняются местами. Сейчас я буду называть вещи, которые я возьму с собой, а вы попробуйте понять логику и назвать вещь, которую возьмете. Ваня возьмет валенки, ватман, вымпел и.

Маша - мартышку, морковку, Мерседес и. Между ними натянуто одеяло. С каждой команды по одному человеку подсаживаются ближе к одеялу. Как только одеяло опускают, необходимо успеть произнести имя того, кто сидит напротив.

Кто быстрее назвал - забирает к себе в команду игрока. Круги вращаются в разные стороны, обращённые лицом друг к другу, под слова: Мой лохматый серый пёсик На меня глядит.

На каждую букву - ладоши нового человека. После чего участники представляются друг другу по именам. Так продолжается до тех пор, пока все не перезнакомятся. В центре - водящий. Все участники во время игры пересаживаются по кругу против часовой стрелки. Тот, чьё имя произнесли, должен как можно быстрее перебежать на пустой стул.